Actividad Unidad 1

Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las  nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en  su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son  felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la  decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como Facebook, Twitter y YouTube.

En la actualidad el tema de la globalización ha ocasionado grandes transformaciones en el  ámbito educativo, donde el gran uso de las TICs juega un papel fundamental en el proceso de formación, es por ello que el sistema educativo debe ir acorde con los cambios del mundo actual, por lo tanto no se puede desconocer el gran auge de las redes sociales, así que las instituciones educativas deben utilizar estos medios como formas de comunicación e interacción  entre los docente y alumnos, creando grupos con temas específicos donde todos pueden participar activamente, afianzando el aprendizaje colaborativo, se genera la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas, se desarrollan competencias tecnológicas y se hace posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo y la importancia de compartir.

Hay que destacar que las redes sociales ofrecen un entorno que nos permite poner en práctica el aprendizaje informal y el formal, ya que el alumno tiene la libertad de expresarse, de entablar relaciones y de cumplir con los compromisos adquiridos en el ámbito educativo.

Es importante cambiar la concepción de que las redes sociales son solo un medio de entretenimiento que sirve para colgar fotos, debemos utilizar el enorme atractivo que estos escenarios generan en los estudiantes y orientarlos  con fines  educativos, logrando el uso eficiente de estos entornos en el proceso educativo.